幼小衔接学习内容（3页）

这篇文章的核心内容是介绍了如何帮助孩子顺利从幼儿园过渡到小学的方法，包括能力培养、习惯养成、心理准备和学科知识准备等方面。

为了帮助孩子顺利从幼儿园过渡到小学，家长可以从以下几个方面进行培养：

1. 能力培养：
– 培养好奇心与学习兴趣：通过阅读幼儿启蒙类读物和玩积木等玩具。
– 培养专注力：保持上课和做作业的专注。
– 培养思考力：主动预测故事结局，尝试改写和续写。
– 培养计划能力：参与制定学习计划并按时完成。
– 培养阅读能力：每天阅读30分钟以上，按照绘本、故事书、桥梁书的顺序递进。
– 培养书写能力：保持正确书写姿势与握笔姿势，每天一页控笔练习。
– 培养数学能力：掌握20以内单双数，分解与组成，加减法习惯养成。
2. 习惯养成：
– 养成时间观念：按时起床、入睡、入园和吃饭。
– 注重个人卫生与健康：自觉洗手，保持个人卫生与健康，爱护眼睛，每次连续使用电子产品不超过15分钟。
– 培养自我管理与自我服务能力：自己喝水如厕穿衣，分类归纳书籍玩具，使用过后及时归位。
– 培养自我保护意识：在外不离开家长视线，不与陌生人交谈，知道110、119等求救电话，能及时向救助人员或身边成年人求救，面对索要财物等不合理的要求敢于拒绝。
– 具有劳动精神：在家摆放碗筷，帮助扫地倒垃圾等简单的家务劳动，饭后主动清洁座位与餐盘，不浪费粮食，珍惜劳动成果，能参与班级与家务劳动。
3. 心理准备：
– 培养向往感：带孩子参观小学，多聊小学与幼儿园不同及有趣的事情，接触身边的小学生。
– 家长言传身教：自身要有良好的情绪状态。
– 培养沟通能力：看情绪类绘本，认识情绪，学会表达感受。
– 培养稳定的情绪：遇到困难不乱发脾气，不迁怒他人。
4. 学科知识准备：
– 语文：拼音、识字、练字、古诗词、晨读。
– 数学：数数、书写格式、认识常见方位词、认识符号、掌握20以内的加减法、认识钟表、认识钱币分类。
– 英语：认识26个字母、掌握高频词、词组、短句、刷分级读物、掌握常用口语50句。

通过这些方法，可以帮助孩子在9月份顺利进入小学，适应新的学习环境。